北京教育科学研究院丰台学校

　　

　　——北京教科院丰台学校举行举行开学前校本培训会

2019年2月21日至22日，北京教科院丰台学校全体教师精神饱满，开启新学期的征程。学校为期两天的校本培训，助力教师厘清工作思路，收拾好心情再出发。

一、 课程纲要撰写专题交流会

  首先，汪继清老师就什么是课程纲要，课程纲要的要素、为什么需要撰写课程纲要，如何结合课程纲要撰写教学进度表几个方面，结合老师们具体学科情况，做了详细的专题交流。　　

　　

            　　

　　

　　最后，张广利校长结合全校本学期工作计划和目标，为老师们梳理出工作重点，布置开学有关工作，并做总结性讲话，希望全体教师新学期全新面貌，迎接新征程、新挑战。

　　下午，中小学教师分别召开年段德育工作和教学工作布置会，将学校工作真正落实、落细。

  二、班主任工作经验分享交流会

　　班主任工作一直是学校工作中重要一部分，在2月22日上午，我校四位班主任从自身的班级工作理念、工作策略等方面跟大家进行经验交流分享。

　　首先叶凤杰老师从自身接手班级的众多第一次，跟老师们分享班级管理智慧。真的是从点滴小事做起，而且每一件小事背后都透露着对本班的育人理念。张涵双老师作为一位年轻教师，从师生融洽、抓住闪光点、过程性评价三方面，交流了自身的育人小妙招，充分体现出其欣赏、鼓励、民主的育人理念。张艳英老师的“三点落实促成效”的分享，分别讲述了在陪伴、沟通、反馈上跟同学们的故事。霍莹老师则从如何培养一个优秀的班集体、培养学生的感恩之心等方面，结合其班级学生特点做了详细的沟通和交流。

　　

　　

　　

　　

  随后，崔彦梅副校长对本学期全校的教育教学工作计划，李伟主任就后勤安保方面的安排，跟老师们做了细致沟通。

　　

　　

   最后，张校长就班主任工作策略和工作智慧，以及如何规范班级管理、如何做到工作中的知行统一等方面做了专业、细致的指导，并对本学期班主任工作要点做出明确提示。

　　

   相信全体教职工通过本次校本培训会，会增强作为教育工作者的使命感和责任感，在新的学期，立足本岗，求真务实，不断提升自身专业素质和实践能力，为学校发展贡献更大的力量。

　　撰稿：张楠

　　摄影：李曼