北京教育科学研究院丰台学校

　　——北京教育科学研究院丰台学校李伟事迹材料

　　李伟，1999年7月参加工作，2010年11月入党。现任北京教科院丰台学校工会主席、总务主任、保卫干部，并担任学校信息技术教师。李伟同志无论在思想上还是工作上，都严格要求自己，努力学习，爱岗敬业，恪尽职守，诚恳待人，团结协作，廉洁奉公，自觉以党员的名义砥砺前行，积极发挥党员的先锋模范作用。

　　一、迎挑战，重学习，谋划学校发展

　　自从参加工作以来，李伟从一名信息技术教师做起，扎实工作，努力学习学科教学知识，提高自己的教学能力，业务水平不断提高。2010年起担任南苑中学总务主任，他不断学习和提升管理能力，尽自己最大的努力解决教师在教育教学过程中遇到的困难，得到全校师生的一致好评。

　　2014年1月，经教委选拔任命，他协助崔文建书记筹建一所新学校——北京教育科学研究院丰台学校。这既为他提供了一个新平台，又是一个新挑战，他欣然领命。想到一份崭新的学校蓝图将从自己的手中诞生，他非常自豪，同时又深感责任重大。他认真领会教委领导的教育战略布局构想，与崔书记一道探讨未来学校的办学理念和办学方向，思考全新的学校设计。

　　虽然感觉的压力真的很大，他还是全身心投入工作当中。一有时间，他就到学校去。当时学校还是一片未完成的工地，操场上还是黄土和石子，楼内装修还没有作，没有安装暖气，时值隆冬，非常阴冷。但他表示，不管有多少困难，我们都要做好学校的建设工作。他经常一个房间一个房间地看，设想它们的功能。随着时间的推移，学校所有的前期设计方案初步确定。

　　这期间，他参观考察了众多优质中小学，通过北京教育科学研究院这个平台参加各类培训活动，主动和教委房管所、装备处以及设计公司反复沟通，不断地完善设计方案，对学校的未来建设作了扎实的铺垫。

　　二、思进取，讲奉献，创造工作实效

　　在学校的建设过程中，李伟同志对于学校举办的各类活动都能够积极参与并协助工作，招聘教师，组织教师培训，付出大量心血，也取得了令人满意的效果。

　　2015年12月底，终于完成了学校校舍的接收工作，之前的构想进入实施阶段了。因为是冬天，学校的二次改造项目很难进行，但又要保证寒假后学生开学。他就多次和施工方联系确定工作方案，把需要温度要求的施工项目放在春节后，先完成木工活，必须保证学校在寒假后在自己学校开学。为了这个目标，他整个寒假只休息了4天，从初五就又开始监督施工方要求开始开工。

　　他合理安排，克服了没有供暖、没有桌椅的困难，顺利保证了学校第一次联盟校集团培训活动的顺利进行。3月14日，全校师生迁回自己学校。实现了3月15日后在自己学校开学的目标。

　　现在的主要任务就是和教委相关部门沟通，完成学校二次改造项目的申报、设计、预算、评审工作。他每天就是这样一如既往的忙碌着，奉献者。

　　三、重形象，用真情，赢得群众信任

　　李伟同志平时主动加强对政治理论知识的学习，认真学习十八大等上级文件精神及习总书记的重要讲话，认真参加“三严三实”教育活动，维护党员干部形象。

　　作为一名学校的中层干部，要在各方面严格要求自己，特别是在廉洁从教方面，作为学校的总务主任经常要和施工方打交道，就需要自己有高度的纪律意识，坚决不能踩红线。时刻牢记“我是一名党员”。党员就是一面旗帜，要以自己的工作热情，使命感和责任感对待繁杂的工作，能树立全心全意为基层服务的宗旨。

　　作为学校的工会主席，他主动维护教师权益，认真落实民主管理，在学校党组织地指导下有效开展工会工作。他策划组织了学校中秋茶话会、迎新联欢会，组织了“追忆长征，凝心筑梦”健步走活动，深受教师欢迎。不难看出，他确实让党员的先锋模范作用反映到本职工作中，落实到自己的岗位上。

　　总之，入党六年来，李伟同只一直时刻牢记党的教导，加倍努力工作，以身作则，严于律己，用自己的实际行动影响和带动身边更年轻的党员，并主动听取来自领导和同事们的意见和建议，不断改进工作，认真开展批评与自我批评，时刻维护党员的良好形象，是群众公认的优秀党员。

　　北京教科院丰台学校党支部

　　2016年5月12日